Конспект по знакомству с язычком и его домиком

"Знакомство с язычком и его домиком"

Основной его целью является сформировать у детей Подгрупповое логопедическое занятие «Знакомство с органами Оборудование: дидактическое пособие «Клоун Язычок», В домике подвижная. (Вращать. Конспект открытого логопедического занятия в старшей группе для детей 5– 6 лет. Игровая ситуация «Знакомство с домиком для язычка» Логопед: Сейчас мы запустим его в наше зеркальное озеро и поможем. Вот какой интересный домик был у Веселого Язычка. Чтобы Веселый Язычок не выбегал, его домик всегда был закрыт. А чем закрыт домик? Губами.

Поставьте язык за верхние зубы и погудим звук Лллл.

Конспект логопедического занятия «В мире звуков»

Придумываем слова на заданный звук. Оно пускает солнечный зайчик на экран. На экране тени животных. Дети угадывают животное по картинкам и изображают. Вновь слышен звон, и луч фонарика показывает на искусственный водоем.

Дети рассматривают воду в бассейне. Ребята, представьте себе, что вокруг нас нет ни одного зеркала. Как же нам увидеть своё изображение? Путем опытов приходим к выводу, что дно посуды с водой нужно затемнить. Тогда отражение станет четким. Сейчас мы запустим его в наше зеркальное озеро и поможем ему плыть. Для этого нужно вдохнуть носом и сильно выдохнуть ртом, вытянув наши губы трубочкой. Подуем в паруса нашему кораблю. А теперь сделаем в нашем маленьком озере настоящий морской шторм.

Дети дуют в трубочки, опустив их в воду. Слышен звон, и лучик нам показывает на зеркальную поляну. Дети встают вокруг поляны. Наверное, там для нас подарки? Логопед достает коробку с бумажными шариками. Ребята, а давайте превратим эти обычные бумажные комочки в волшебные, зеркальные. Дети заворачивают бумагу в фольгу совместно по инструкции логопеда. Некоторые из них любят шипеть и называются шипящими: Еще есть звуки, которые любят петь звонкие песни —сонорные звуки-Л Ль Р Рь.

Звуки Л Р с твердым характером; Ль Рь — с мягким.

Конспект открытого логопедического занятия на тему: «В гости к Язычку-Речевичку»

На втором этаже еще живут и другие звуки, но с ними мы познакомимся на других занятиях. Вот какой он домик звуков.

Логопедические сказки. Логопедическая сказка "Истории о язычке" для детей. Сказка онлайн № 1

А хозяин этого домика…Язычок. Немного позже я вам расскажу Сказку Об Язычке. Можно путать детей- говорить слива, а показывать банан. К нам пришла в гости кукла Лена. Давайте угостим ее фруктами.

Занятие "Знакомство с органами артикуляции"

Для этого их нужно назвать ласково. Кукла хочет проверить, какие вы внимательные. Вы закройте глазки, кукла уберет одну картинку. А вы скажите какую картинку она спрятала. Логопед над картинкой с фруктом ставит картинку с цифрой от и просит составить ответ по образцу Пять груш. ААА…Открыл снова -холодно стало: ДДД…Побежал язычок в ванную. Полилась сначала горячая вода ШШШ. Горячая вода соединилась с холодной и водичка стала теплой ССС…Наконец он начал чистить зубы.

Почистил зубы ,закрыл скрипучую дверь ИИИ…И побежал на кухню печь блины. Посмотрим готово ли тесто? Снова месим тесто и проверяем.